Эту и другие инициативы школьников 10-11 классов по улучшению качества жизни на Дальнем Востоке озвучили в рамках суперфинала метапредметного состязания
В ДВФУ состоялся суперфинал IV Всероссийской метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему». В ходе заключительного очного этапа проекта старшеклассники из шести регионов России в составе команд сформировали и представили экспертной комиссии стратегические предложения по цифровизации государственных услуг в регионе, развитию человеческого капитала на Дальнем Востоке, улучшению городской среды. Организаторами олимпиады, которая проходит уже четвёртый год подряд, стали Дальневосточный федеральный университет, единый институт развития - Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики и образовательная онлайн-платформа Учи.ру.
На разных этапах олимпиады в ней приняли участие более 25,5 тысяч школьников со всей России. В суперфинал вышел 21 участник - представители Приморского и Хабаровского краев, Сахалинской, Амурской, Иркутской и Томской областей. Организаторы сформировали из финалистов три команды по семь человек, получивших задания представить свои решения по темам «Городская среда», «Человеческий капитал» и «Цифровизация государственных услуг».
Выступая на закрытии олимпиады, ректор ДВФУ Никита Анисимов отметил, что Университет, КРДВ и финалисты проекта «Ближе к Дальнему» – одна команда.
- Работу по развитию Дальнего Востока ведёт большое количество людей, но главное, что этим занимаетесь вы, - сказал Никита Анисимов в обращении к финалистам. - Ведь именно за вами будущее нашего региона. Уже совсем скоро новому поколению предстоит заниматься работой по развитию Дальнего Востока, принимать эстафету у старших. Спасибо за то, что мы провели рука об руку эти несколько дней. Рассчитываю, что будем вместе ещё не один год в стенах ДВФУ - где вам дадут знания, необходимые для дальнейшей работы на благо нашего региона.
Призерами личного зачета по итогам индивидуального этапа финала стали приморские школьники Ксения Шарофеева и Валерия Веткалова, Никита Терновой из Хабаровского края, Екатерина Зингер из Иркутской области и школьницы из Амурской области Елизавета Редина и Татьяна Топилина.
Победителем в индивидуальном зачете стала ученица 11 класса школы №28 г. Благовещенска Амурской области Анастасия Гузева. В составе своей команды Анастасия представила проект «Цифровизация Дальнего Востока» и набрала максимальное количество личных баллов в ходе очного этапа. Как победитель IV Всероссийской метапредметной олимпиады «Ближе к Дальнему» она получит 10 дополнительных баллов к ЕГЭ при поступлении в ДВФУ.
- Самым сложным в работе над финальным заданием для меня была даже не столько сама тема – «Цифровизация государственных услуг на Дальнем Востоке» - сколько изменение вектора собственного мышления, - рассказала Анастасия Гузева. – В работе над заданиями финального этапа всем участникам нужно было отойти от мышления проектного – то есть от разработки конечного продукта - и вместо этого сформировать некую стратегию: новое направление, совокупность действий и решений, которые должны привести к появлению чего-то нового. В чём суть наших предложений? Мы видим перспективным перевод максимального количества госуслуг в виртуальное пространство, верим в эффективность кастомизации и персонификации этих сервисов через расширенную работу с персональными данными. И этом смысле интересным может быть симбиоз искусственного интеллекта «Госуслуг» с готовыми решениями – например, популярными приложениями «Здоровье», «Мой бухгалтер», которые уже установлены на мобильных телефонах, и в которых собран значительный массив персональных данных. В нашей команде были участники из Приморья, Сахалина и Амурской области. Работать было интересно и комфортно, мы подружились. С университетом надолго не прощаюсь: в будущем планирую поступать в ДВФУ на направление «Нефтехимия и химическая технология».
Директор департамента обеспечения трудовыми ресурсами Корпорации по развитию Дальнего Востока и Арктики Гасан Гасанбалаев, выступая перед финалистами олимпиады, сказал, что обращается к ним, как к своим коллегам.
- За дни проведения олимпиады мы стали одной большой «Командой Дальнего», - сказал Гасан Гасанбалаев. – В ходе финала увидели серьёзные, хорошо проработанные проекты на актуальные для региона темы. Эксперты отметили аргументацию ребят и свежесть взгляда на проблемы. Уверен, что со многими встретимся уже в качестве студентов ДВФУ, где вы получите основу для дальнейшей профессиональной самореализации, станете участниками экономических и социальных перемен, которые сегодня трансформируют Дальний Восток.
- Образовательная платформа «Учи.ру» становится партнёром олимпиады «Ближе к Дальнему» четвёртый год подряд, - прокомментировал заместитель генерального директора Учи.ру Сергей Веременко. – Актуальность проекта для нас очевидна по двум ключевым причинам. Первая заключается в том, что сегодня темпы развития экономики требуют от молодых людей целого комплекса новых компетенций, и компетенций метапредметных. Вторая причина – в той роли, которую сегодня начинает играть Дальний Восток в экономике страны. Для дальнейшего развития региона очень важно расширить представления российских школьников о Дальнем Востоке как о пространстве, которое в ближайшие десятилетия станет местом внедрения технических инноваций, полем для построения уникальных траекторий личностной реализации.
IV Всероссийская метапредметная олимпиада «Ближе к Дальнему» прошла в период с декабря 2020 по май 2021 года. В неё приняли участие 25 646 школьников и студентов из всех 85 субъектов России. Площадкой проведения дистанционных туров олимпиады стала образовательная онлайн-платформа uchi.ru (https://uchi.ru/). Каждый участник олимпиады «Ближе к Дальнему» получил электронный сертификат об участии в проекте через личный кабинет, а победители награждены дипломами получат памятными подарками от организаторов. В целом же за четыре года реализации проекта в нём приняли участие более 80 тысяч школьников со всей страны.
