Выступление было посвящено развитию человеческого капитала как одному из ключевых условий долгосрочного экономического роста Дальнего Востока, повышению качества образования, подготовке специалистов под потребности экономики и созданию условий для закрепления молодых людей в макрорегионе.
Кирилл Клименко отметил, что система образования ДФО последовательно меняется – одновременно развивается инфраструктура, повышается качество подготовки школьников, расширяются возможности профессионального и высшего образования, создаются новые образовательные программы в интересах работодателей.
«Сегодня образование на Дальнем Востоке необходимо рассматривать не только как социальную сферу, но и как один из ключевых инструментов экономического развития. Для реализации инвестпроектов и формирования новой экономики нам нужны специалисты с современными компетенциями. Система подготовки кадров должна быть тесно связана с потребностями предприятий и перспективами развития территорий. Важно работать со всей образовательной траекторией – от ранней профориентации школьников до подготовки специалистов в колледжах и вузах, переподготовки и повышения квалификации работающих», – сказал Кирилл Клименко.
Он отметил, что качество общего образования в ДФО демонстрирует положительную динамику. С 2023 года средние баллы ЕГЭ по физике выросли на 11 баллов, по профильной математике – на 9, по химии – на 4, по биологии – на 3 балла. По итогам экзаменационной кампании 2026 года в регионах Дальнего Востока насчитывается 261 стобалльник против 169 годом ранее.
Одновременно обновляется образовательная инфраструктура. В рамках Единой президентской субсидии Минвостокразвития России с 2018 по 2026 год в ДФО построено и реконструировано 22 школы и 18 детских садов, капитально отремонтировано 155 школ и 52 детских сада. Всего в 2018–2025 годах в рамках программы создано или отремонтировано 514 объектов школьного образования, на эти цели направлено 28,8 млрд рублей.
«Однако одной инфраструктуры недостаточно. Необходимо одновременно повышать качество образования и развивать педагогические и управленческие кадры. В этом направлении уже формируется система, которая объединяет работу институтов развития образования, школ, вузов и работодателей. В 2026 году создан Дальневосточный сетевой проектный офис Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднёва, развиваются региональные институты развития образования, запускаются новые форматы подготовки педагогов и развития олимпиадного движения. Большое значение институты развития придают программе “Циолковский 2030”, которая позволяет системно повышать управленческие компетенции школьных команд», – подчеркнул директор департамента развития трудовых ресурсов КРДВ.
Программа «Циолковский 2030» реализуется Минвостокразвития России и КРДВ для управленческих команд школ Дальнего Востока. В третьем потоке программы профессиональной переподготовки участвуют 30 школьных команд из всех регионов ДФО. За весь период реализации программы обучение прошли 78 команд.
В системе среднего профессионального образования в субъектах ДФО создано 40 образовательных кластеров федерального проекта «Профессионалитет» общей стоимостью 3,7 млрд рублей. В 2027 году планируется создать еще 13 кластеров. В 2026 году в регионах округа откроются 69 современных мастерских, а всего за три года при поддержке Минвостокразвития России в ДФО создано 447 современных мастерских на сумму более 3,8 млрд рублей.
Кирилл Клименко подчеркнул, что развитие системы образования напрямую связано с ситуацией на рынке труда. В перспективе основным источником покрытия кадровой потребности экономики станут выпускники образовательных организаций – на них приходится 93,5% потенциального восполнения дефицита кадров. Поэтому ключевая задача заключается в том, чтобы сделать образовательную траекторию максимально соответствующей запросам экономики и обеспечить переход от обучения к трудоустройству в регионе.
«Для Дальнего Востока особенно важно сформировать устойчивую связь “школа – колледж или вуз – работодатель”. Профориентация должна начинаться как можно раньше, а содержание образовательных программ – учитывать реальные перспективы экономики конкретных территорий. При этом необходимо создавать условия, при которых выпускник не просто получает профессию, а видит возможность построить карьеру и жизнь на Дальнем Востоке. Именно на это направлены меры поддержки студентов и выпускников, развитие современной образовательной инфраструктуры и создание новых программ под запросы предприятий», – отметил Кирилл Клименко.
Одним из инструментов привлечения талантливой молодежи в вузы ДФО стала именная стипендия им. адмирала Невельского для стобалльников ЕГЭ, поступивших на очное обучение в университеты макрорегиона. Ее размер составляет 30 тыс. рублей в месяц. За два года получателями такой поддержки стали 260 первокурсников.
КРДВ продолжит работу по развитию человеческого капитала Дальнего Востока, взаимодействуя с образовательными организациями, органами власти и работодателями. Результаты и новые инициативы по развитию кадрового потенциала макрорегиона будут представлены в рамках деловой программы Восточного экономического форума во Владивостоке.
