Мероприятие объединило представителей федеральной и региональной власти и экспертов в сфере образования с целью разработки конкретных действий для реализации образовательной стратегии в Дальневосточном федеральном округе и повышения конкурентоспособности учебных заведений региона. Участники представили образовательные практики Амурской области и выступили в рамках проектных семинаров, посвященных перезагрузке региональных институтов развития (ИРО). Особое внимание спикеры уделили роли общего образования в развитии промышленного сектора, потенциалу информационных ресурсов и просветительских проектов, трендам в обучении школьников на Дальнем Востоке.
Первый день стратегической сессии отметился подписанием трехстороннего соглашения о сотрудничестве между Корпорацией развития Дальнего Востока и Арктики (КРДВ), Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт содержания и методов обучения» (ФГБНУ «ИСМО») и Акционерным обществом «Академия „Просвещение“».
И.о. директора «ИСМО» Максим Костенко в своем выступлении сказал, что совместная работа учебных учреждений, федеральных и региональный органов власти, в том числе в формате стратегических сессий, позволит быстрее достичь результатов и повысить уровень образования, что приведёт к повышению качества жизни дальневосточников.
Заместитель главы Минвостокразвития России Эльвира Нургалиева отметила результаты мероприятий по повышению качества образования в ДФО.
«Общее образование является не просто основой для подготовки квалифицированных кадров. Это стратегический ресурс, который обеспечивает промышленный и экономический подъем Дальнего Востока. Взаимодействие образовательных институтов, региональной власти и бизнеса в этом вопросе позволяет создать устойчивую систему, ориентированную на реальные потребности экономики. Уже сегодня мы видим положительный результат такого сотрудничества. Динамика роста среднего балла ЕГЭ по ДФО превысила общероссийскую динамику по таким предметам, как история, химия, обществознание, география и физика. В Амурской области доля высокобалльников по профильной математике выросла в восемь раз: с 1,04% до 8,65%. По сравнению с 2023 годом численность выпускников, получивших наивысший балл, увеличилась и составила 226 человек», - заявила Эльвира Нургалиева.
Заместитель министра РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики также отметила, что число поступивших в дальневосточные вузы школьников со 100 баллами ЕГЭ и победителей Олимпиад в 2024 году превысило 130 человек. Все они получили право на получение стипендии имени адмирала Г.И. Невельского в размере 30 тыс. рублей ежемесячно.
«Развитие Дальнего Востока является ключевым направлением для России в XXI веке. Сегодня, здесь активно развиваются различные отросли экономики, в том числе и образование. БГПУ, как педагогический вуз, уделяет этому особое внимание. Нам крайне важно обеспечить высокое качество образования, подготовку высококвалифицированных учителей и решить вопрос с кадровым дефицитом в школах всего макрорегиона. Именно этому было посвящено мое выступление на пленарной сессии. Обращаясь к представителям региональных министерств и институтов развития образования ДФО мне в первую очередь хотелось сделать акцент на том, что только совместными усилиями мы сможем достичь значимых результатов, включая снижение оттока молодежи с Дальнего Востока, увеличение процента заполняемости целевых мест по направлению «Образование и педагогические науки», а также повышение среднего балла ЕГЭ и численности обученных учителей по программам ДПО», - рассказала ректор Благовещенского государственного педагогического университета Вера Щёкина.
